Course Sentences/Esperanto
Jump to navigation
Jump to search
Esperanto
New Tree
Unit 1: Use basic words, introduce yourself
Unit 2: Describe the weather, talk about people
Unit 3: Describe daily life, use the accusative
Unit 4: Use possessive pronouns, talk about languages
Unit 5: Describe colors, talk about food
Unit 6: Discuss countries, talk about animals
Unit 7: Discuss food, describe your clothing
Unit 8: Ask questions, use the present tense
Unit 9: Talk about your family
Unit 10: Talk about your home
Unit 11: Talk about amounts, express dates
Unit 12: Talk about professions, use the imperative
Unit 13: Describe objects, give directions
Unit 14: Use affixes, make purchases
Unit 15: Talk about time, describe your home
Unit 16: Talk about the internet, use adverbs
Unit 17: Talk about art, express your feelings
Unit 18: Describe places, talk about people
Unit 19: Talk about your body, use the -ig suffix
Unit 20: Talk about abstract actions
Unit 21: Talk about health, describe your travels
Unit 22: Use affixes, use expressions
Unit 23: Discuss education, talk about nature
Unit 24: Discuss sports, use affixes
- Antaŭ jarcentoj, soldatoj ofte uzis glavojn kaj glavingojn.
- Brakumu min!
- Ĉiu neĝero malsamas.
- Ĉu estas glavo en tiu glavingo?
- Ĉu estas pli da sableroj ol steloj?
- Ĉu vi jam trovis Esperanto-komunumon en via urbo?
- Ĉu vi umas la tutan tagon per via komputilo?
- Ĉu vi vere ankoraŭ uzas kandelingojn?
- Ĉu vi volas panerojn aŭ panojn?
- Duobla ĉielarko, kion ĉi tio signifas?
- Duoble tri estas ses.
- Ekonomiko estas tre grava fako.
- En Francio, oni ne kutime brakumas, sed kisas.
- En Germanio, normale ne eblas butikumi dimanĉe.
- En Germanio ofte ne estas eble butikumi dimanĉe.
- En la lernejo, tio estas lernenda, sed poste vi ne bezonos ĝin.
- Fiuloj ofte estas belaj.
- Ingo por glavo estas glavingo.
- Ingo por kandelo estas kandelingo.
- Jen disaj domoj de la vilaĝo.
- Kia komunumo ĝi estas?
- Kial vi sidas dise?
- Kio estas la historio de via lando?
- Kiom da literoj havas la vorto "Esperanto"?
- Kiom vi scias pri prahomoj?
- Kion signifas duobla ĉielarko?
- La arboj kliniĝas pro la neĝo.
- La bestoj eniris la grandan ŝipon duope, ne unuope.
- La eksedzo ne plu estas kun la eksedzino.
- La flamoj pligrandiĝas pro la forta vento.
- La forta vento forblovis la nebulon.
- La instruisto disdonos tiujn paperojn al la lernantoj.
- La kandelingoj estas lignaj, ĉu ne?
- La kandelo brilas, ĉu ne?
- La loĝantaro de la vilaĝo triobliĝis per tio.
- La paro dissendas leterojn al siaj amikoj.
- La rozo estas rozkolora.
- La sableroj en mia ŝuo ĝenas min.
- La stulta hundo ne parolas Esperanton.
- La televidilo kaptas dissendojn.
- Li disdonis kvin panojn kaj du fiŝojn.
- Li skribis per krajono.
- Li uzas fivortojn nur kiam li koleras.
- Matematiko estas lernenda por ĉiuj.
- Mia eksedzo estas eksprezidanto de nia lando.
- Miaj gepatroj loĝas dise.
- Mi interesiĝas pri poezio kaj literaturo ĝenerale.
- Mi ne permesas fivortojn en mia hejmo!
- Mi ne vidas ingon por ĝi.
- Neĝeroj estas eroj de neĝo.
- Neniu volus esti fiulo.
- Nia profesoro uzas sian langon kiel glavon.
- Ni butikumu!
- Ni ĉiuj umu kune post la filmo.
- Ni loĝas en bonega komunumo.
- Ni memoros instrui tiun lecionon.
- Ni ŝatos niajn eksprezidantojn.
- Ok ne estas oblo de kvin.
- Oni vidas neĝerojn dum vintro.
- Panero estas ero de pano.
- Prahomoj eble havis fajron, sed ja ne kandelojn.
- Prahomoj eĉ ne havis televidilojn.
- Ŝi disdonas librojn al siaj amikoj.
- Tio estas fia!
- Tio estis trioble pli ol ni atendis.
- Vi ne lernos fivortojn de mi!
Express your ideas, Talk about languages
- Bona patro neniam ĵetas la bebon.
- Ĉiuj ŝatas konkursojn.
- Diru la veron aǔ mi ĵetos vian poŝtelefonon.
- Ili ludas futbalon ie.
- Kiu pilko estas la via?
- La piedpilko estas ruĝa.
- Mia fratino ĉiam ludas tenison.
- Mi ne sukcesis en tiu konkurso.
- Por mi, futbalo estas ĉio.
- Ŝi ne ŝatas konkursojn.
- Teniso estas ludo por du aǔ kvar.
Old Tree
Hello
Greet
Today
Family
Daily Life
Home
Names
Languages
Colors
Food 1
Countries
Animals 1
Food 2
Clothing
Questions
Actions 1
Family 2
Useful
Home 2
Actions 2
Numbers
Dates
Occupation
Requests
Describe
Directions
Affixes 1
Shopping
Time
- Ĉu ili iam manĝas je tagmezo?
- Ĉu vi trinkis tro da biero hieraŭ?
- Ekde kiam?
- Ĝis tiam.
- Ĝis tiam, mia amiko.
- Ili ĵus alvenis al mia hejmo.
- Je kioma horo viaj geavoj revenos?
- Jen mi, la festo povas komenciĝi!
- Kioma horo estas?
- Kiu manĝis kvaronon de la kuko ĉi-matene?
- La noktoj estas belaj.
- La noktoj estas longaj.
- La somero komenciĝas en decembro en Aŭstralio.
- Mateno estas antaŭ tagmezo.
- Miaj kuzoj, onkloj, kaj onklinoj venos tagmanĝi kun mi sabaton.
- Mi alvenos je la deka kaj kvarono
- Mi esperas, ke mi iam povos viziti Ĉinion.
- Mi foje timas hundojn.
- Mi neniam manĝas sekan panon.
- Mi neniam manĝas viandon.
- Mi ŝatas la matenon pli ol la nokton.
- Momenton!
- Momenton! Mi tuj venos.
- Ni tagmanĝos kune je la dek-dua kaj duono.
- Ok horoj estas triono de unu tago.
- Pluvas ekde dimanĉo.
- Ŝi dormos bone ĉi-nokte.
- Sofia revenis el Kanado per trajno.
- Triono de tricent estas cent.
- Triono estas pli granda ol kvarono.
Home 3
- Adamo mem konstruis nenion.
- Ĉu vi preferas loĝi en urbo aŭ en vilaĝo?
- Ĉu vi trovis apartamenton?
- Ĉu vi volas kusenon?
- Dum la milito, ili ŝtelis niajn monon kaj domojn.
- En la salono estas du grandaj sofoj.
- En tiu vilaĝo multaj domoj havas ĝardenon.
- En vilaĝo multaj domoj havas ĝardenojn.
- Estas ankaŭ necesejo en la banĉambro.
- Estas multaj molaj kusenoj sur mia lito.
- Estas pluraj apartamentoj en tiu domo.
- Ili invitis nin al sia vilaĝo.
- Ili konstruos la tegmenton.
- Inter iliaj posedaĵoj estas nova televidilo.
- Jen miaj mebloj.
- Kial ne estas spegulo en la banĉambro?
- Kompreneble ili havas utilajn ilojn por la ĝardeno.
- La domo havas du etaĝojn.
- La domoj havas plurajn etaĝojn.
- La kato kuŝas sub la litotuko.
- La kuirejo estas apud la banĉambro.
- La kuirejo estas la plej komforta ĉambro en la domo.
- La malnova matraco ne estas tre komforta.
- Li loĝas en apartamento.
- Li rompos ĝin!
- Miaj junaj infanoj ŝatas salti sur nia sofo.
- Mi havas tablon, liton, ŝrankon kaj du seĝojn.
- Mi havas tro da posedaĵoj.
- Mi mem lavas la bantukojn.
- Mi ne estas kuseno.
- Mi rigardas min en la spegulo.
- Ni aĉetos novan sofon.
- Nia malpura hundo kuŝas sur la malnova tapiŝo.
- Ni invitu ilin al nia domo!
- Ni invitu ilin al nia hejmo en Pollando!
- Ni ne havas meblojn.
- Ni povas sidi sur kusenoj.
- Ni sidas kaj kuŝas sur la planko.
- Ŝi konstruis sian domon el ligno.
- Ŝi tenis sian mantelon en la ŝranko.
- Ŝi trovis la horloĝon, kiun li rompis.
- Spegulo povas esti utila.
- Tio estas bela vilaĝo.
Internet
- Bonvolu meti tion en dosierujon.
- Bonvolu ŝalti la lampon.
- Ĉu vi ĝuas retumi?
- Diru al li, kien li devus iri.
- Ekde kiam vi uzas retpoŝton?
- Elsalutu kaj iru labori!
- Jen mia retpoŝtadreso.
- Kial la retejo aŭtomate sendas retpoŝton?
- Kio estas la pasvorto por uzi la tujmesaĝilon?
- Kio estas lia retpoŝtadreso?
- Kio estus via problemo, se vi farus tion?
- Kiom da dosieroj estas en la dosierujo?
- Kion ŝi skribis en sia afiŝo?
- Kiu laste ensalutis?
- Kiun retumilon vi uzas?
- La retumilo ne funkcias.
- Lia avo neniam uzas retpoŝton.
- Metu ajlon aŭ cepojn en la supon!
- Mi aĉetis ĉokoladon de la aŭtomato.
- Mi alŝutas dosieron kaj vi elŝutos ĝin poste.
- Mi babilas kun miaj amikoj per tujmesaĝilo.
- Mi devus tuj elsaluti.
- Mi ĝuus tiun komputilon, se mi povus aĉeti ĝin.
- Mi ofte forgesas miajn pasvortojn.
- Mi povus provi.
- Mi ricevis pli ol cent retmesaĝojn dum la lastaj du tagoj.
- Mi vidis afiŝon pri la posteno.
- Ne estas problemo.
- Ne forgesu elsaluti.
- Ni babilu!
- Ni babilu poste en la babilejo!
- Retumiloj estas tre utilaj.
- Se la dosiero estus preta, mi povus meti ĝin en la dosierujon.
- Se la foto estus pli bela, mi elŝutus ĝin.
- Se mi estus vi, mi alŝutus tion.
- Se mi havus komputilon, mi povus uzi la babilejon.
- Se mi havus tempon, mi babilus kun vi per tujmesaĝilo.
- Se vi ne havas tiun programon, vi povas elŝuti ĝin.
- Se vi volas scii pli pri ĉi tiuj programoj, vi devus demandi al mia edzino.
- Sofia, ĉu vi povus trovi la retejon por mi?
- Tio estas tre longa retmesaĝo!
- Tio ne povus funkcii senpage.
- Vi devus ensaluti.
- Vi devus ensaluti la tujmesaĝilon.
Adverbs
- Bonvolu alklaki la ligilon dufoje.
- Diru ĝin alie.
- Dufoje li alvenis malfrue.
- Eĉ mi povas lerni ĉi tiun lingvon.
- Estas danĝere por vi vojaĝi sola tra la tuta mondo.
- Estas tre danĝere.
- Estas tro da akvo, do ni malsekas.
- Estos bele, kiam li revenos de la vilaĝo.
- Kial li subite falis?
- Kion alian vi bezonas?
- La vetero estas tre varma, kvazaŭ estus jam somero.
- Lerni Esperanton estas aparte facile.
- Li estas la malplej feliĉa el la gefratoj.
- Li ne perfekte vidas.
- Li staras malproksime de ni.
- Malgraŭ lia opinio, ŝi lernas multe da lingvoj.
- Mia avino perfekte parolis la ĉinan.
- Miaj geavoj loĝas malproksime de ni.
- Mi ne plu bezonas labori.
- Mi ne plu havas bonan memoron.
- Mi perdis ĝin en la parko.
- Mi precipe manĝas legomojn.
- Mi ŝatas fruktojn, sed mi aparte ŝatas fragojn.
- Mi tre ŝatas tiun ĉi tagon malgraŭ la malbona vetero.
- Ni pensas alie,
- Por atingi la alian flankon.
- Preskaŭ ĉio estas en la vestoŝranko.
- Pro manko de akvo, ni ne povis kuiri.
- Pro manko de mono, mi apenaŭ povas vojaĝi.
- Ŝi perdis sian apetiton.
- Tiu ĉi estas eĉ pli larĝa.
- Vere, estas facile.
- Vi estas la malplej juna el ni.
Arts
- Aktoroj rolas en teatroj.
- Ĉu muziko estas arto?
- Ĉu tiu verkisto estas blinda?
- Ĉu vi komprenas la gestojn de tiu aktoro?
- Hundo ŝiris mian kostumon!
- Kiam la muzikistoj komencos la koncerton?
- Kiom da kantoj panjo kantos?
- Kiom da kantoj vi kantos morgaŭ?
- Kiu dungis muzikistojn por nia kafejo?
- Kiu poeto verkis tiun faman poemon?
- La aktoro rolas kiel juĝisto.
- La gestoj de tiu dancisto estas tre belaj, ĉu ne?
- La libro estas oranĝkolora, violkolora kaj flava.
- La nokto estas violkolora.
- La romano havas pli ol okcent paĝojn.
- La sceno estis la plej interesa en la teatraĵo.
- La verkisto legas libron.
- Li estas fama artisto, kies pentraĵoj estas tre buntaj.
- Mia kuzino ĉiam portas buntajn robojn.
- Mia patrino estas artisto kiu pentras pentraĵojn.
- Mi bezonas grandajn kadrojn por miaj pentraĵoj.
- Mi ne povis kredi la scenon.
- Mi preferas la tradukon el la germana.
- Ni reklamu la aferon en la interreto.
- Poeto estas verkisto de poezio.
- Poetoj verkas poemojn, ne romanojn, ĉu ne?
- Poezio estas arto.
- Ŝia domo estas plena de buntaj floroj.
- Ŝi volas kanti dek unu kantojn.
- Tio estas bona traduko de lerta tradukisto.
- Tiu aktoro havas belan kostumon!
- Tiu aktoro havas belan kostumon.
- Tiu traduko estas lerta.
- Violkolora krokodilo certe ne estas normala.